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课程建设规划

       课程建设目标
       以“工学结合、校企合作”为出发点,建设基于工作过程系统化的新型高职特色课程,实施“教学情景”化的教学改革模式,将该课程打造成省内一流,具有较大示范作用的专业核心能力课程。
       课程建设步骤
       加强同行业、企业的需求调查,力争在2014年12月底以前构建起行业、企业专家、学生共同参与的多元课程评价体系;加强课程“双师”结构教师队伍建设,在加大专任课程教师队伍建设的同时,进一步吸引有教学能力的行业、企业专家参与课程建设和教学,使课程教学团队结构更趋合理。
      

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